人工智能正改变信息系统研究的设计对象和研究方式。针对 AI 在问题定义、资源构建、设计搜索、评估和知识抽象中的主动参与,现有文献缺乏系统指导。为此我们提出 AI4CDS(AI for Computational Design Science),它由五个阶段组成:
- 问题扩展;2) 资源生成;3) 设计空间探索;4) 结果评估;5) 知识抽象。 在整个流程中,研究者负责领域 grounding、可接受性验证、科学判断等核心环节,AI 负责扩展搜索范围。合作机制基于分层信任、可逆性、可审计性和差异化可重复性。 我们通过 ChildRiskGuard 案例实现 AI4CDS。该系统用于检测不适合儿童观看的短视频,记录了 AI 与研究者的交互、被拒方案、纠正操作以及审计日志。案例将受众依赖的安全性和解释可信度转化为三项技术挑战:
- 将通用风险与儿童特定风险分离;
- 表征不同发育阶段的风险机制;
- 将概念层解释嵌入预测计算。 ChildRiskGuard 采用可解释模型,将风险因素映射为概念向量,并在预测阶段输出对应解释。实验显示其 F1 分数为 0.769,显著优于直接使用通用内容安全模型,并与强基准持平。 核心贡献在于提供 AI4CDS 这一负责任的 AI‑驱动计算设计框架,以及通过 ChildRiskGuard 展示的过程与制品证据,说明在研究者治理下的 AI 扩展能够产生并评估新的计算设计知识。
点评